El proceso de validación del material contará con varias fases:
- En primer lugar, estará la validación del material físico a través de la puesta en marcha y desarrollo de los distintos escapes, reutilización de materiales, diseños de nuevas pruebas, irá unido a una fase de ensayo y error por parte del profesorado y del alumnado, donde se analizará el diseño, el grado de dificultad, así como el nivel de aprovechamiento del mismo.
- En segundo lugar, estará la validación de los contenidos, a través del diseño, análisis y comprobación de los resultados.
- En tercer lugar, estará la validación de la actividad, la cual finalizará con cuestionarios de valoración y propuestas de mejora por parte de toda la comunidad educativa.
- En cuarto lugar, difusión y uso del material por otros centros educativos, para poder valorar la facilidad de implementación y por lo tanto, posibilidad de uso y ampliación del mismo.